| 2006年度 徳島大学 共通教育 教養科目群 |
| EDB |
| 生活と社会 / Living and Society |
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| 創成学習 今そこにある課題 ∼身近な福祉を見て·知って·考えてみる∼ |
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[旧カリキュラム] 授業科目名: 総合科目
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| 教授・大橋 眞 2単位 前期 火(1・2) 全(全) |
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| 授業の目的 |
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| 福祉は，すべての人に関係する身近な問題であるが，専門家の仕事というイメージもある．この授業では，暮らしやすい社会の基本である福祉を自分たちの問題として，問題意識を持つことを目指す．また，身近な福祉の実践という体験を通じて，創造性豊かな発想を身につけることを目的としている．また，将来の日本や世界の課題についても考え，総合的な見方が広がるきっかけになることを期待したい． |
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| 授業の概要 |
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| 福祉というテーマで，実体験を通じて，さまざまな考え方を身につける．また，専門が異なる学生同士の間で，議論することにより，各自の考え方を発展させる． |
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| キーワード |
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| 福祉，創成学習，体験，精神障害，ノーマリゼーション，介護，バリアフリー |
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| 到達目標 |
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| 問題に対する課題抽出，考察の能力を向上させる |
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| 授業の計画 |
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| 1. | 講義ガイダンス |
| 2. | 福祉の諸問題について |
| 3. | ノーマリゼーション |
| 4. | バリアフリーの社会とは |
| 5. | 身近な福祉設備を調べよう |
| 6. | 精神障害とは |
| 7. | 精神障害と福祉 |
| 8. | 社会福祉制度 |
| 9. | 高齢者福祉と介護 |
| 10. | 少子化社会の諸問題 |
| 11. | ジェンダーと福祉 |
| 12. | 障害者の社会復帰の課題 |
| 13. | 障害者との交流 |
| 14. | 福祉イベントを体験しよう |
| 15. | 福祉をテーマとした発表会 |
| 16. | まとめ |
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| 教科書 |
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| 特になし |
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| 参考資料 |
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| 特になし |
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| 成績評価の方法 |
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| 授業への積極性 60%，報告·発表会 40% として評価する |
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| WEBページ |
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http://www.ias.tokushima-u.ac.jp/life/FUKUSHI/index.html
→コンテンツサーバ (EDB/CMS) |
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| 連絡先 |
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大橋(656-7261, ohashi@ias.tokushima-u.ac.jp) |
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| 受講者へのメッセージ |
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| 学外実習(フィールドワーク)を講義とは別に行うこともあります．詳細は講義時間中に説明します． |