| 2006年度 徳島大学 共通教育 基盤形成科目群 |
| EDB |
| ドイツ語 / German |
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| ドイツ語入門 / Introductory German |
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[旧カリキュラム] 授業科目名: ドイツ語(1)
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| 教授・桂 修治 1単位 後期 月(5・6) 工(化A) |
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| 授業の目的 |
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| 外国語を学ぶことは，一つの新しい世界を体験することでもあります．この授業では，ドイツ語も文法や発音の基礎を学びますが，同時にそれらを応用してさまざまなテクストを読み，ドイッの社会や文化を知ることも，もう一つの目的です． |
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| 授業の概要 |
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| 授業は，家庭生活や社会生活をテーマとした単元で構成されますが，それぞれの単元で，ドイツ語のテタストを読み，テーマに即した口頭表現を学びながら，ドイッ語の基礎的な文法知識を身に付けます．後期では，前期で学習した文法の基礎知識の整理と仕上げを行い，それらを応用した演習を行います． |
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| キーワード |
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| CALLを用いた授業，ドイツ語圏の文化を知る，国際交流につながる学習 |
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| 到達目標 |
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| ドイツ語の文構造の基礎知識を身につけ，辞書を引いて簡単なテクストが読める．ドイツ語の簡単な発話を聞いて，理解できる．ドイツ語を自信を持って音読できる． |
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| 授業の計画 |
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| 1. | 「レストランで」 (話法の助動詞，命令の表現) |
| 2. | 「レストランで」 (続)(話法の助動詞，命令の表現) |
| 3. | 「レストランで」 (続)(話法の助動詞，命令の表現) |
| 4. | 「ドイツの四季」(形容詞の使い方，序数) |
| 5. | 「ドイツの四季」(続)(形容詞の使い方，序数) ．小テスト |
| 6. | 「関心のあることについて」(再帰代名詞，再帰動詞，zu不定詞) |
| 7. | 「関心のあることについて」(続)((再帰代名詞，再帰動詞，zu不定詞) |
| 8. | 「関心のあることについて」(続)(再帰代名詞，再帰動詞，zu不定詞) ． 小テスト |
| 9. | 「グリムの童話を読もう」(続)(動詞の過去形，形容詞と副詞の比較級) |
| 10. | 「グリムの童話を読もう」(続)(動詞の過去形，形容詞と副詞の比較級) |
| 11. | 「グリムの童話を読もう」(続)(動詞の過去形，形容詞と副詞の比較級) ．小テスト |
| 12. | 「週末はどうしていましたか?」(現在完了形) |
| 13. | 「週末はどうしていましたか?」(続)(現在完了形) |
| 14. | 「週末はどうしていましたか?」(続)(現在完了形) |
| 15. | 期末試験 |
| 16. | 後期授業のまとめ |
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| 教科書 |
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| 行ってみたいなドイツ(郁文堂)，辞書を用意すること |
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| 成績評価の方法 |
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| 小テスト，レポート，試験，授業参加への所見などを総合して評価します． |
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| 対象学生 |
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| 工(化応) |
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| WEBページ |
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http://www.ias.tokushima-u.ac.jp/kokusai-b/
→コンテンツサーバ (EDB/CMS) |
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| 連絡先 |
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桂(2308, 0886-656-7136, katsura@ias.tokushima-u.ac.jp)
オフィスアワー:
火曜7·8時限，木曜5·6時限，総合科学部1号館3階 |
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| 受講者へのメッセージ |
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| この授業では，授業のホームページを開設し，これを積極的に活用します．授業の前後に，このページを何度も見て，復習と予習を行ってください． |