| 2007年度 徳島大学 共通教育 教養科目群 |
| EDB |
| 生活と社会 / Living and Society |
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| 政治とメディア / Politics and Media |
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[旧カリキュラム] 授業科目名: 政治学, 分野: 社会科学
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| 教授・饗場 和彦 2単位 前期 月(9・10) 全(全) |
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| 授業の目的 |
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| 政治の一つの本質は「権力」にあるが，マス·メディアは「第4の権力」とも言われ，政治と密接な関係がある．また，自由な報道は国民の知る権利，思想/信条の自由をささえるため，民主的な政治制度においては不可欠であるが，他方，プライバシーの問題をはじめ多くの批判もある．この授業では，こうした政治とメディアの問題について，具体的なテーマを取り上げつつ，基本的な知識と考え方を学ぶ． |
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| 授業の概要 |
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| 政治とメディアに関する基本的な概念，考え方を理解すると同時に，具体的な問題について知識を深める．筆者は以前，新聞記者をしていたので，その経験に基いた視点からも解説する．国内政治，国際政治を問わず，適宜，時事ニュースも扱う．実際の新聞記事やテレビ映像も多く紹介する． |
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| キーワード |
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| 政治，メディア |
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| 到達目標 |
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| 現代社会における政治の問題と，メディアの問題について関心を深め，基礎的な知識，考え方を修得する． |
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| 授業の計画 |
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| 1. | イントロダクション |
| 2. | 政治とは何か ―地球上にあなた一人しかいないなら政治は必要か(前)― |
| 3. | 政治とは何か ―地球上にあなた一人しかいないなら政治は必要か(後)― |
| 4. | 新聞の読み方 ―各紙こんなに違う?活字を信じすぎるな(前)― |
| 5. | 新聞の読み方 ―各紙こんなに違う?活字を信じすぎるな(中)― |
| 6. | 新聞の読み方 ―各紙こんなに違う?活字を信じすぎるな(後)― |
| 7. | 政府と市民 ―日本はどんどん「茶色」になっている?(前)― |
| 8. | 政府と市民 ―日本はどんどん「茶色」になっている?(後)― |
| 9. | メディアの功罪 ―イラク戦争の実態を私たちは知っているか(前)― |
| 10. | メディアの功罪 ―イラク戦争の実態を私たちは知っているか(後)― |
| 11. | 国家と戦争 ―靖国神社に参拝すべきか(前)― |
| 12. | 国家と戦争 ―靖国神社に参拝すべきか(後)― |
| 13. | 憲法改正 ―あなたは護憲派?改憲派?(前)― |
| 14. | 憲法改正 ―あなたは護憲派?改憲派?(後)― |
| 15. | まとめと補足説明 |
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| 教科書 |
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| 教科書は特に指定しない．授業中に配布する資料などにそって講義を進める．参考書などは，たとえば以下の書籍など．『政治学がわかる．』(朝日新聞社，2003年)，『新マスコミ学がわかる．』(朝日新聞社，2001年)，加藤秀治郎·中村昭雄『スタンダード政治学(新版)』(芦書房，1999年)，馬渕勝他『はじめて出会う政治学』(有斐閣，1997年)，高木徹『戦争広告代理店』(講談社，2002年)など． |
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| 成績評価の方法 |
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| 期末の試験はあらかじめ問題を提示するので，試験日までに準備し，当日は持ち込み禁止で解答する．また，平常点として授業姿勢と出席状況を評価する．おおむね試験60%，平常点40%． |
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| WEBページ |
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| →コンテンツサーバ (EDB/CMS) |
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| 連絡先 |
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饗場(088-656-7186, aibak@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
オフィスアワー:
金曜日16時ごろから19時ごろ(この時間以外でも在室時はいつでも可)，総合科学部1号館2階北棟 |
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| 受講者へのメッセージ |
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| イラク問題のテーマを扱う際，現地で支援活動をしているNGO(東京)の代表が話題提供を行う予定．一般のメディアでは流れない映像も紹介される．「これまでの人生の中で一番感動した話だった」(過去の受講者の感想)と，毎回反響が大きい．また，日頃から新聞やテレビの報道に関心を持つように． |