2007年度 徳島大学 共通教育 基盤形成科目群 |
EDB |
ドイツ語 / German |
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ドイツ語入門 / Introductory German |
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[旧カリキュラム] 授業科目名: ドイツ語(1), 分野: ドイツ語
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教授・桂 修治 1単位 前期 火(5・6) 医(医B) |
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授業の目的 |
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外国語を学ぶことは,一つの新しい世界を体験することでもあります.この授業では,ドイツ語の文法や発音の基礎を学びますが,同時にそれらを応用してさまざまなテクストを読み,ドイツの社会や文化を知ることが,もう一つの目的です. |
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授業の概要 |
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この授業は,家庭生活や社会生活をテーマとした単元で構成されますが,それぞれの単元で,ドイツ語のテクストを読み,テーマに即した口頭表現を学びます.またヴィデオなども併用しながら,ドイツの人々の生活ぶりの一端を眺めてみましょう. |
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キーワード |
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ドイツ語を学ぶ,ドイツ語圏の文化を知る,国際交流につながる学習 |
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到達目標 |
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ドイツ語の文構造の基礎知識を身につけ,辞書を引いて簡単なテクストが読める.ドイツ語の簡単な発話を聞いて,理解できる.ドイツ語を自信を持って音読できる. |
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授業の計画 |
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1. | ドイツ語学習へのオリエンテーション,ドイツ語であいさつを!(ドイツ語の発音を学ぶ) |
2. | 互いに紹介する(動詞の現在人称変化,sein, habenなどの動詞を学ぶ) |
3. | どんな映画が好きですか?(名詞の性と数) |
4. | ドイツの留学生(定冠詞と不定冠詞) |
5. | 兄弟はいますか?(ドイツ語の4つの格の使い方) |
6. | ドイツの音楽,ドイツのワイン(不規則動詞の現在人称変化,動詞の命令形) |
7. | 「どこへ行きますか?」(人称代名詞の3格と4格) |
8. | 買い物.ドイツの食べ物と飲み物.(名詞の複数形,所有冠詞など) |
9. | ドイツの家庭生活.道をたずねる.(否定の表現,前置詞) |
10. | ドイツの町,ベルリンを知る.ドイツの冬(前置詞,前置詞と定冠詞の融合形) |
11. | 博物館に行く.ベルリンの博物館島 (話法の助動詞) |
12. | ドイツの学校教育(従属接続詞と副文) |
13. | レストランで.ドイツの食事(形容詞の使い方) |
14. | ベルリンという地名の由来は?(zu不定詞) |
15. | 期末試験 |
16. | 前期授業のまとめ |
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教科書 |
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「ドイチュ ブラヴォ!」(朝日出版社),辞書を購入のこと(初回授業で紹介しますので,それまでは買う必要はありません).,その他,教材のプリントを配布します. |
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成績評価の方法 |
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小テスト,レポート,試験,授業参加への所見などを総合して評価します. |
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対象学生 |
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医学部医学科1年51- |
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WEBページ |
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http://www.ias.tokushima-u.ac.jp/kokusai-b/ →コンテンツサーバ (EDB/CMS) |
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連絡先 |
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桂(2308, 0886-656-7136, katsura@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp) オフィスアワー:
金曜12-13時,桂研究室(総合科学部1号館) |
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受講者へのメッセージ |
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この授業では,授業のホームページを開設し,これを積極的に活用します.授業の前後に,このページを何度も見て,復習と予習を行ってください. |
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備考 |
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この授業は,ドイツ語入門(月曜9•10時限,桂教員担当)とのペアクラスです. |