| 2007年度 徳島大学 共通教育 基盤形成科目群 |
| EDB |
| 日本語 / Japanese Language |
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| 日本語4 / Japanese Language 4 |
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[旧カリキュラム] 授業科目名: 日本語(2), 分野: 日本語
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| 准教授・上田 崇仁 1単位 後期 月(9・10) 留(留) |
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| 授業の目的 |
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| 大学生として生活していく上で，必要な日本語力を身につける．特に読者を意識した文章力·文章構成力を身につける．文章を読み聞かせるときの表現力についての気づきの手助けをする． |
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| 授業の概要 |
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| 日本語でのレポートの作成方法を身に付け，それぞれがテーマを決め，最終的にはレポートを作成する． |
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| キーワード |
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| レポートの書き方 |
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| 到達目標 |
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| 1. | 読者を意識した適切な文章が作れる． |
| 2. | 効果的な口頭表現方法について理解する． |
| 3. | 自分に必要な日本語力を知り，学習方法を獲得する． |
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| 授業の計画 |
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| 1. | 授業のオリエンテーション，受講者のレディネス調査 |
| 2. | 自国の伝説・説話・昔話① 知っている日本語で書く |
| 3. | 適切な日本語表現を考える① |
| 4. | 適切な日本語表現を考える② |
| 5. | 適切な日本語表現を考える③ |
| 6. | 口頭発表① 自分の日本語表現方法の特徴に気づく |
| 7. | 口頭発表② 自分の日本語表現方法の特徴に気づく |
| 8. | 口頭発表③ 自分の日本語表現方法の特徴に気づく |
| 9. | 適切な口頭表現方法を考える① |
| 10. | 適切な口頭表現方法を考える② |
| 11. | 適切な口頭表現方法を考える③ |
| 12. | 口頭発表用の資料作成① |
| 13. | 口頭発表用の資料作成② |
| 14. | 口頭発表①と講評 |
| 15. | 口頭発表②と講評 |
| 16. | まとめ |
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| 教科書 |
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| 授業中，適宜プリントを配付 |
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| 成績評価の方法 |
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| 出席，授業への取り組み，発表内容などをもとに，総合的に評価する |
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| WEBページ |
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| →コンテンツサーバ (EDB/CMS) |
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| 連絡先 |
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上田(連絡先未登録)
オフィスアワー:
金曜日の9:30∼12:00．但し事前に連絡があれば他の曜日·時間でも対応します． |
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| 受講者へのメッセージ |
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| 読者を意識した文章作りを学び，聞き手に伝わる発表方法を考えます．学外の方への発表を予定しています．欠席しないでください． |
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| 備考 |
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| 内容は，H17のカリキュラム「日本語2」 |