2007年度 総合科学部 学部課程 — 1年(前期)
EDB
基礎ゼミナール(ディベート)
教授・桂 修治 2単位
授業の目的
ディベートの準備と実践を通して,いろいろな角度から問題を考え,論述·発表する能力を身につける.ディべ-ト学習をとおして,論理的なものの見方·考え方を養い,人文社会諸分野の学習の基礎を築く機会を提供する.
授業の概要
この授業で行うディベートとは,一つのテーマについて,いろいろな角度から問題を検討し,論じ合うことを主眼としたものである.このような作業を通して,論述·発表能力の向上をはかるとともに,柔軟で論理的な問題分析力を身につけることが目的である.ゼミ形式での授業展開となるが,学生が主体となって討論を進める授業を目指す.
受講者へのメッセージ
グループ学習に重点が置かれるので,授業には必ず出席すること.
到達目標
1.テーマに関して,自ら問題を発見し,調査して論述を組み立てることができるようになる.
2.相互に意見を述べ合い,討論しながら,問題にアプローチする方法を身につける.
授業の計画
1.授業のはじめに,主にテキストやビデオをとおしてディべ-トの方法について学ぶ.デイべ-トの論題に関する資料収集の方法やディべ-トで用いる専門用語などについて学習する.
2.グループに分かれ,ディベートのテーマに関する資料収集,調査活動,論述構成を行う.
3.各グループが論題に関する賛否両論の立場から立論スピーチ,質疑応答,反駁スピーチ,サマリー(まとめ)の練習を行う.
4.最終授業時に,各グループ対抗のディベートを実施する.
成績評価の方法
成績評価は発表(40%)·レポート(20%)·出席(40%)などの比率に基づく.
教科書
教 材:授業でプリントを配布することがある.,参考書:必要な資料·図書を随時紹介する.
WEBページ
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連絡先
桂(2308, 0886-656-7136, katsura@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
 オフィスアワー: 火曜日7.8時限