2007年度 総合科学部 人間社会学科 地域システムコース 学部課程 — 2年(前期) |
EDB |
地域調査実習CI |
准教授・豊田 哲也 1単位 |
授業の目的 |
「地域調査法CI·II」では,地域に展開する経済·社会現象に注目し,さまざまな調査技法を学びながら実践的な調査能力を養成することを目的としている.現地でのフィールドワークと,その準備および分析のためのインドアワークは調査研究の両輪であり,これら両面にわたるトレーニングを通じ,積極的な行動力と論理的な思考力とを身につけてほしい.本年度は現代GP「豊饒な吉野川を持続可能とする共生環境教育」の一環とし,徳島県美馬市・木屋平地区を対象地域に取り上げる.「中山間地域における持続可能な社会システム」をテーマに,過疎化・高齢化にともなうコミュニティの変化,公共事業と地域経済,市町村合併と住民意識などを切り口としてフィールドワークをおこなう. |
授業の概要 |
人文地理学的な地域調査の実際 |
キーワード |
地理学,社会調査,地域問題 |
関連科目 |
地域調査法CI,地域調査法CII |
受講者へのメッセージ |
「地域調査法CI·II」 では調査の理論と技法を,「地域調査実習CI·II」 では実践と応用を学ぶので,両者を併せて受講することが望ましい.機器の台数や実習室の制約から受講者数を制限する場合がある.定められた授業時間外(休暇中や週末など) に,宿泊を含む野外実習をおこなう.授業は主として前期で調査の計画を,後期で結果の取りまとめを扱うので,なるべく通年で受講すること. |
到達目標 |
地域調査の立案と設計,情報の入手,仮説と検証の手続きなど,地域調査を遂行するのに必要な技術や能力を習得する. |
授業の計画 |
1. | オリエンテーション : 授業の進め方,実習室の利用方法,端末操作の注意 |
2. | 地域調査·社会調査の方法 : 量的調査と質的調査 |
3. | 図書·文献の検索法 : 図書館の利用法,文献目録データベース使い方 |
4. | 統計データの入手法 : 県議会資料室または県立図書館での実習 |
5. | インターネットを用いた情報検索 : 統計ポータルサイト,国土数値情報 |
6. | 関連文献の講読と討論(1) |
7. | 関連文献の講読と討論(2) |
8. | 調査対象地域の統計データと分析(1) : 国勢調査,事業所·企業統計など |
9. | 調査対象地域の統計データと分析(2) : パーソントリップ調査など |
10. | 調査依頼の方法 : 依頼状·礼状の書き方,電話のかけ方 |
11. | インタビュー調査の方法 : 話の聞き方,メモの取り方 |
12. | 調査対象地域でのインタビューと資料収集(1) : 自治体·公的機関など |
13. | 記録の作成と討論(1) |
14. | 調査対象自治体でのインタビューと資料収集(2) : 商工会議所,企業など |
15. | 記録の作成と討論(2) |
16. | 授業のまとめ |
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成績評価の方法 |
発表やレポートの内容など授業への取り組みのほか,行動力,表現力,チームワークにおける指導性や協調性を見ながら総合的に評価する. |
教科書 |
参考書 浮田典良編『ジオ·パル21 地理学便利帖』 海青社 2500円 |
WEBページ |
→コンテンツサーバ (EDB/CMS) |
連絡先 |
豊田(2329, 088-656-7154, toyoda@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp) オフィスアワー:
未定 |
備考 |
隔年開講のため,平成20年度は開講しない. |