言語環境概論
目的
大学院では特に専門分野の研究にのみ集中しがちですが，現象，事象を正しく理解するには，それぞれの学問分野を深く究めることのみならず，広い視野を育成することも大変必要な事です．その為，本講義に於いては音響学，音声学，言語学，数学の夫々の立場から「音」と言うテーマに於いて，どの様なアプローチが可能であるかの提示を行い，受講生に皆さんには，実際にその提示に基づき調査·発表を行ってもらいます．
概要
「音」と言うテーマに関して，理系，文系を問わずに様々な専門分野からのアプローチを試みる．
注意
受講生は以上の資料などに基づく調査·発表を一回乃至二回行ってもらう必要があります．第一回の講義に於いてその振り分けを行います．
目標
| 1. | 講義は以下の内容に関して実際に受講生自身に調査·研究発表してもらう． |
計画
| 1. | 講義は以下の内容に関して実際に受講生自身にも調査·研究発表してもらう． |
| 2. | 石田基広 |
| 3. | 主テーマ |
| 4. | 1) 言語あるいはテキストの何を，どのように測るのか |
| 5. | 2) 計測値にどのような意味があるのか |
| 6. | 3) 計測値をどのように解析するのか，あるいは解析できるのか |
| 7. | 4) 解析結果はどのように解釈すべきか，あるいは解釈できるのか |
| 8. | 5) 問題点と応用 |
| 9. | 教科書，配布資料は未定です． |
| 10. | 大渕朗 |
| 11. | 主テーマ |
| 12. | 1) 言語の形式化 |
| 13. | 2) 様々な理論の存在，また相手の理論に対する誹謗中傷 |
| 14. | 3) 数理的な分析の厳密性と限界に関して |
| 15. | 4) どのような未解決問題があるか |
| 16. | 5) 計算機との関係 |
| 17. | 配布資料を用意するつもりです． |
| 18. | 3．岸江信介 |
| 19. | 主テーマ |
| 20. | 1) 音声を科学する(Peter Ladefoged「音響音声学入門」を読む) |
| 21. | 2) 音声分析ソフト「音声録聞見」を使う |
| 22. | 3) 音声分析―母音と子音― |
| 23. | 4) 音声分析ソフトによるアクセント·イントネーションの分析 |
| 24. | 5) 四国諸方言アクセントの音声分析 |
| 25. | 教科書 |
評価
講義への取り組み姿勢(質問への対応，出席状況等含む)と，レポートを総合的に判断して評価します．
教科書
教材あるいは参考書については，各々の教官が講義で紹介します．
連絡先
石田(ishida-m@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
- オフィスアワー: 火曜日 11:55∼12:50·総科1号館·ishida-m@ias.tokushima-u.ac.jp
大渕(088-656-7297, ohbuchi@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
- オフィスアワー: 月曜日 11:55∼12:50·総科1号館·ohbuchi@ias.tokushima-u.ac.jp
岸江(088-656-9309, kishie@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
- オフィスアワー: 水曜日 13:00∼14:00·総科1号館·kishie@ias.tokushima-u.ac.jp