看護教育学
Nursing Education
概要
看護教育の歴史的変遷並びに社会における看護学教育の目的や制度など学際的·国際的視野から述べ，生涯教育の視点から看護教育学の展望を教授する． 又，学生が授業案あをたてて実際に行ってみる．
キーワード
看護教育制度
注意
みなさんは看護教育を受け，評価される経験を重ねていますが，実際に講義や演習に取り組み，どのような教育が魅力的か一緒に考えてみましょう．
計画
| 1. | オリエンテーション |
| 2. | 看護教育制度 |
| 3. | 看護基礎教育カリキュラム |
| 4. | 〃 |
| 5. | 看護教育目標 |
| 6. | 看護教育方法論 |
評価
プレゼンテーションおよび授業態度
教科書
指定しない
参考資料
看護師等養成所自己点検·自己評価指針 http://www.mhlw.go.jp/shingi/ 2003/03/s0326-13a2.html
看護学教育の在り方に関する検討会 http:// www.umin.ac.jp/kango/kyouiku/
連絡先
川西(保健学科3階, 088-633-9047, ckawa@medsci.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
- オフィスアワー: 水曜日18:00∼19:00
關戸(088-633-9035, sekido@medsci.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
- オフィスアワー: 毎週水曜日，金曜日18:00∼19:00，研究室(保健学科棟3階)