社会福祉原論
形態
講義
一般目標
社会福祉の理念と意義ならびに社会福祉の対象と援助法を理解する．さらには社会福祉の専門性と倫理を理解し，現在の社会福祉制度を担う組織や職種を修得する．
授業概要
社会福祉の理念と意義について説明し，日本及び諸外国の歴史的展開を体系づけて説明する．また行財政や法体系，今後の我が国の動向や課題，社会福祉援助について具体的な方法を教授し，社会福祉士としての自覚を深め，その役割を認識させる．
授業方法
講義形式(視聴覚教材，プリントを適宜用いる．)
授業場所
(2年次後期)金曜2・3時限目 第3講義室，
行動目標 (到達目標)
| 1. | 社会福祉士として，現代の社会福祉の理念と意義を説明できる． |
| 2. | 社会福祉の対象を理解し，援助の方法について説明できる． |
| 3. | 社会福祉に関係する行財政の実情を知り，社会福祉法及び周辺施策について説明できる． |
| 4. | 社会福祉の実施体制と，財政に関する最新のデータを読み取り説明できる． |
| 5. | 我が国においての問題点や解決すべき課題を自ら明確化できる． |
| 6. | 社会福祉士としての専門性及び他の専門職を理解し有機的連携の必要性を自覚できる． |
| 7. | 社会福祉基礎構造改革が必要となった我が国の経緯と，基本的方向を理解したうえで社会福祉士としての現場での役割を説明できる． |
| 8. | 社会福祉における日本および諸外国の歴史及び，日本における21世紀に向けての国際動向を説明できる． |
授業計画
| 回 | 内容 | 担当 | 到達目標 |
|---|---|---|---|
| 1. | 社会福祉の概念と範囲 | 羽田 | 1 |
| 2. | 社会保障の体系 | 〃 | 〃 |
| 3. | 社会福祉の役割と意義 | 〃 | 〃 |
| 4. | 生存権 | 竹内 | 〃 |
| 5. | 人権尊重 | 〃 | 〃 |
| 6. | 権利擁護 | 〃 | 〃 |
| 7. | 自立支援 | 〃 | 〃 |
| 8. | 社会福祉の倫理性 | 〃 | 〃 |
| 9-10. | 日本の社会福祉の発達史 | 〃 | 8 |
| 11. | イギリスの社会福祉の発達史 | 大下 | 〃 |
| 12. | アメリカの社会福祉の発達史 | 〃 | 〃 |
| 13-14. | 他国の社会福祉の発達史 | 〃 | 〃 |
| 15. | 社会福祉の援助対象の把握方法 | 〃 | 2 |
| 16. | 福祉ニーズの理解とアプローチ | 〃 | 〃 |
| 17. | 社会福祉事業法 | 〃 | 3 |
| 18-21. | 福祉六法 | 〃 | 〃 |
| 22. | 関連法規 | 〃 | 〃 |
| 23. | 国および地方公共団体の社会福祉行政 | 〃 | 3,5 |
| 24. | 介護保険 | 〃 | 3.5 |
| 25. | その他の社会福祉行政 | 〃 | 〃 |
| 26. | 国および地方公共団体の社会福祉財政 | 〃 | 〃 |
| 27. | 社会福祉施設の財政 | 〃 | 〃 |
| 28. | 介護保険と財政 | 〃 | 〃 |
| 29. | 民間福祉活動 | 〃 | 〃 |
| 30. | 事業の概況 | 〃 | 〃 |
| 31. | 社会福祉援助の概念と範囲 | 〃 | 2 |
| 32. | 社会福祉援助活動と倫理 | 〃 | 〃 |
| 33. | 直接援助技術 | 〃 | 〃 |
| 34. | 間接援助技術 | 〃 | 〃 |
| 35. | 間連援助技術 | 〃 | 〃 |
| 36. | 関連機関 | 〃 | 6 |
| 37. | 関連職種との連携内容 | 〃 | 〃 |
| 38. | 社会福祉機関 | 〃 | 〃 |
| 39-40. | 社会福祉施設の運営 | 〃 | 4.5 |
| 41. | 福祉サービスの利用 | 〃 | 4 |
| 42. | 支援プログラム | 〃 | 〃 |
| 43. | 地域資源の利用 | 〃 | 〃 |
| 44. | 評価の必要性 | 〃 | 2 |
| 45. | 評価の種類と方法 | 〃 | 〃 |
| 46. | 社会福祉士に求められる専門性 | 竹内 | 6 |
| 47. | 社会福祉の専門職 | 〃 | 〃 |
| 48. | 社会福祉専門職の資格制度 | 〃 | 〃 |
| 49. | 社会福祉士および介護福祉士の法制度 | 〃 | 〃 |
| 50. | 戦後の社会福祉の動向 | 大下 | 7 |
| 51. | 社会福祉事業法の理念 | 〃 | 3 |
| 52. | 社会福祉制度の改革の目指すもの | 〃 | 8 |
| 53. | 福祉関係八法 | 〃 | 3 |
| 54. | 欧米の福祉の動向 | 〃 | 8 |
| 55. | アジア諸国の社会福祉の動向 | 〃 | 〃 |
| 56. | 社会福祉基礎構造改革とは | 〃 | 7 |
| 57. | 〃 | 〃 | 〃 |
| 58. | 社会福祉基礎構造改革の具体的内容と21世紀型社会福祉について考える | 〃 | 〃 |
| 59. | 〃 | 〃 | 〃 |
| 60. | 〃 | 〃 | 〃 |
成績評価の方法
2年次の講義終了時点で中間試験を行い，さらに全講義終了後に筆記試験を行って合否判定を行う．
評価は合計して100点満点で60点以上を合格とする．
再試験
必要に応じて行う.
教科書，参考書
新版 社会福祉士養成講座 1 社会福祉原論 第4版 中央法規出版
参考資料
新・社会福祉士養成テキストブック ①社会福祉原論 ミネルヴァ書房
WEBページ
連絡先
羽田 勝 (hada@dent.tokushima-u.ac.jp/6F口腔保健学科・第1研究室/633-9171)
- オフィスアワー: 月∼金17:00∼18:00
竹内 祐子 (yu-take@dent.tokushima-u.ac.jp/6F口腔保健学科・第1研究室/633-9171)
- オフィスアワー: 月∼金17:00∼18:00
大下 直樹 (info-ciao@cap.ocn.ne.jp)
備考
| 1. | 1∼30回: 2年次後期 金曜2,3時限目 |
| 2. | 31∼60回: 平成21年度開講予定 |