ドイツ語 / ドイツ語入門
German / Introductory German
平成19年度以前の授業科目:『ドイツ語入門』
平成16年度以前 (医保は17年度以前) の授業科目:『ドイツ語入門 / ドイツ語入門』
教授・桂 修治
1単位
月(5.6) 工(化1年)授業の目的
外国語を学ぶことによって，私たちは世界に向けて新しい窓を開くことができます．この授業では，ドイツ語の文法や発音の基礎を学びます．そして同時にそれらを応用し，さまざまなテクストを読み，ドイツの社会や文化を知ることが，もう一つの目的です．
授業の概要
授業では，ドイツでの家庭生活や社会生活やめぐるさまざまなテーマを取り扱います．ドイツ語のテクストを読み，テーマに即した口語表現を学びながら，ドイツ語の基礎的な文法知識や語彙を身に付けることがねらいです．楽しく参加できる授業にしたいと考えています．
キーワード
自立的な外国語学習，ドイツ語圏の文化を知る
受講者へのメッセージ
この授業では，授業のホームページを開設し，これを積極的に活用します．授業の前後に，このページを何度も見て，復習と予習を行ってください．
到達目標
| 1. | ドイツ語の入門レベルの知識を身につけ，簡単なテクストや発話が理解できる． |
| 2. | ドイツ語を自信を持って音読できる． |
| 3. | ドイツ語圏の社会や生活の一端を知る． |
授業の計画
| 1. | ドイツ語学習へのオリエンテーション ．ドイツ語の挨拶．ドイツ語発音の基礎 |
| 2. | 「自己紹介，相手について尋ねる」 (ドイツ語の人称代名詞，人称に対応する動詞の変化) |
| 3. | ドイツの首都ベルリンについて (ドイツ語の語順を学ぶ) |
| 4. | 値段をたずねる，注文する (ドイツ語の名詞には性がある，定冠詞と不定冠詞など) |
| 5. | ワールドカップサッカーについて話す(名詞の複数形) |
| 6. | 身の回りの持ち物について話す(男性弱変化名詞) |
| 7. | (レストランで)たずねる・注文する(動詞の現在人称変化(2)) |
| 8. | ドイツのビールについて(重要な動詞(2) 命令法) |
| 9. | 一日の生活について話す(分離動詞を用いた表現を学ぶ) |
| 10. | 位置関係を説明する (前置詞の使い方) |
| 11. | 位置関係を説明する(ドイツ語の人称代名詞) |
| 12. | 場所をたずねる (ドイツ語の人称代名詞) |
| 13. | プレゼントをする(所有をあらわす言葉) |
| 14. | グリム童話について(形容詞の使い方) |
| 15. | 期末試験 |
| 16. | 前期授業のまとめ |
成績評価の方法
小テスト，レポート，試験，授業参加への所見などを総合して評価します．
再試験の有無
無
教科書
橋本ほか 「フィール・シュパース」(郁文堂)
辞書を購入のこと(初回授業で紹介しますので，前もって購入しておく必要はありません)
その他，教材のプリントを配布します．
連絡先
桂(2308, 0886-656-7136, katsura@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
- オフィスアワー: 木曜3·4時間，金曜5·6