人間と生命 / 生体の統合機能
Humanity and Life / Integrated higher brain function
平成19年度以前の授業科目:『人間と生命』
平成16年度以前 (医保は17年度以前) の授業科目:『人間と生命 / 生体の統合機能』
教授・勢井 宏義
2単位
水(3.4) 全授業の目的
生体リズムや睡眠，情動，記憶など，ヒトが持つ高次脳機能の仕組みを知り，ヒトが生きる理(ことわり)を生物学的な見地から考え直してみる．
授業の概要
高次脳機能について，これまでの知見をまとめながら，日々発表されている論文の中から話題のものをピックアップし，先端研究をともに学ぶ．
キーワード
脳，高次機能，生理学
到達目標
| 1. | 脳に興味が持てる |
| 2. | 自分の行動を科学的に解析できる |
授業の計画
| 1. | 序ー脳ー |
| 2. | 生体リズム1 |
| 3. | 生体リズム2 |
| 4. | 生体リズム3 ープロフェッショナルな研究ー |
| 5. | 睡眠1 |
| 6. | 睡眠2 |
| 7. | 睡眠3 ープロフェッショナルな研究ー |
| 8. | 情動・ストレス1 |
| 9. | 情動・ストレス2 |
| 10. | 情動・ストレス3 ープロフェッショナルな研究ー |
| 11. | 記憶・学習1 |
| 12. | 記憶・学習2 |
| 13. | 記憶・学習3 ープロフェッショナルな研究ー |
| 14. | 何を知りたいか，模索1 |
| 15. | 何を知りたいか，模索2 |
| 16. | まとめ |
成績評価の方法
各テーマ(「プロフェッショナルな研究」)ごとのレポート作成・最終的に「何を知りたいか?」のレポート作成
再試験の有無
なし
教科書
特に使用しない．適宜資料を配付する．
WEBページ
連絡先
勢井(088-633-7056, sei@basic.med.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
- オフィスアワー: 出張・講義・会議・実験 以外の，平日∼19時まで(メールで要確認)．