臨床心理学
Clinical Psychology
形態
講義
目的
臨床心理学の理論と実際の基礎を学習することを目標とする
概要
他者の気持ちを理解し，共感し，自分の気持ち，考えを伝える能力は，患者，他職種とのコミュニケーションの上で，非常に重要である．また，心と身体は密接につながっており，身体的問題の理解に際して，その心理的側面の理解は不可欠である．したがって「心の問題」の理解と制御を扱う臨床心理学の基礎の習得は，ヘルスバイオサイエンスを基盤とする医学，歯学，薬学，栄養学，保健学領域において重要と言える．そこで，本講義では，臨床心理学の定義，対象，方法(代表的な心理検査，心理療法)について，初学者を考慮して，その基礎を概説する．
カリキュラム関連
薬学モデル・コアカリキュラム範囲外
注意
本講義は，歯学科，口腔保健学科，保健学科，栄養学科，薬学科との合同の集中講義である．私語厳禁(他の受講生に迷惑)．
目標
| 1. | 臨床心理学の理論と実際の基礎を理解する |
計画
| 1. | 臨床心理学とその対象(不安障害など)(佐藤) |
| 2. | 臨床心理学における測定方法(質問紙法，投映法など)(福森) |
| 3. | 無意識を重視する心理療法(催眠療法，精神分析，分析心理学)((原) |
| 4. | すべての心理療法の基礎:クライエント中心療法(原) |
| 5. | 発達障害とその支援(原) |
| 6. | 臨床心理学的コミュニケーション総説:非言語的コミュニケーション(福森) |
| 7. | 臨床心理学的コミュニケーション総説:言語的コミュニケーション(福森) |
| 8. | 行動療法:系統的脱感作法，オペラント技法(境) |
| 9. | 不登校・ひきこもりへの支援(境) |
| 10. | 非行への支援(境) |
| 11. | うつ病に対する認知療法，認知行動療法(佐藤) |
| 12. | 心身症に対する認知行動療法:摂食障害，歯科心身症等 (佐藤) |
| 13. | 外傷経験時の心理的問題とその支援:概説(内海) |
| 14. | 外傷後ストレス障害への心理療法:持続エクスポージャー法を中心に(内海) |
| 15. | 遊戯療法:虐待，外傷後ストレス障害との関連において (内海) |
| 16. | 試験(佐藤・内海) |
評価
筆記試験．100点満点で60点以上のものを合格とする．
再評価
再試験は行わない
教科書
教科書:指定しない．参考書:適宜，紹介する．
連絡先
佐藤(3S05, 088-656-7202, satoken@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
- オフィスアワー: 木曜日12:10-12:40