プロジェクト研究Ⅱ
目的
地域・環境に関わる諸課題を実践的に解明するワークショップ方式の授業．専門の異なる文系・理系の複数の教員が共同で運営する．受講者は各々の専門性に依拠しつつ，共同で研究課題の設定，先行研究の検討や調査・実験等を行い，結果を報告書および公開報告会で発表することが義務づけられる． とくに本授業では，社会的ニーズが高い地域・環境に関わる諸課題を取り上げることで，総合的な分析視角を修得するのみならず，地域諸団体(自治体・NPO・企業等)との連携を通じて，共同研究遂行におけるマネジメント能力など，総合的研究の組織的遂行に求められる実践的な能力をも育む． 共同研究プロジェクトが効率的に行われるよう，平井は地理学の視点から，高橋晋一は文化人類学・民俗学の視点から，山本裕史は環境化学の視点から，担当教員全員がそれぞれ共同して指導にあたる．
概要
地域・環境課題解決のための総合的アプローチ
キーワード
地域社会，環境，地域文化
注意
本授業は，地域・環境に関わる諸課題を解明するための調査・実験をともなう．そのため，受講者と相談の上，土日曜など授業時間外にフィールドワーク・インタビュー・実験などの作業を実施することもある．
目標
| 1. | 本授業の到達目標は，文理融合型のプロジェクトの下に，地域・環境課題に関わる共同研究を通じて，課題解決のための実践的な能力を育むことにある． |
計画
| 1. | 本授業については，以下の内容で授業を行うが，担当教員の他にも，適宜必要に応じて地域諸団体関係者に参加してもらう． |
| 2. | 1)研究課題の設定 |
| 3. | 2)研究課題に関する先行研究の検討と資料収集 |
| 4. | 3)研究課題に関する研究アプローチの検討<中間報告の実施> |
| 5. | 4)研究計画(プロポーザル)の作成(必要に応じて修正) |
| 6. | 5)課題に関する実験・調査の実施 |
| 7. | 6)関連データの収集と検証 |
| 8. | 7)収集データの分析 |
| 9. | 8)分析・調査結果の検証<中間報告の実施> |
| 10. | 9)課題解決策の検討 |
| 11. | 10)課題解決策の提案<中間報告の実施> |
| 12. | 11)研究計画(プロポーザル)の実施内容について |
| 13. | 12)研究成果報告の作成 |
| 14. | 13)研究成果報告についての公開報告会の開催<最終報告の実施> |
評価
本授業，受講学生には中間報告・最終報告の他に，報告書作成を義務づける．実施計画書(プロポーザル)の遂行状況，発表内容・報告書，共同研究への取組姿勢などにより，担当教員の協議の下に成績評価を行う．
再評価
行わない．
教科書
なし．授業時に必要なテキスト·資料については適宜指示する．
参考資料
なし．授業時に必要なテキスト·資料については適宜指示する．
連絡先
平井(2116, 088-656-7159, hirai@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
髙橋(088-656-9486, takahasi@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
山本(総合科学部3号館 2N07, 7618, hiroshi@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)