道徳教育
准教授・大宮 俊恵
2単位
目的
道徳教育の目標と内容，道徳の授業理論などを理解した上で，学校における道徳の時間の指導法を身に付ける．
概要
1．学習指導要領における道徳教育の目標・内容を理解する． 2．道徳教育の全体計画・年間指導計画・学級における指導計画の意義を理解し，各学校の取り組みの特色を把握する． 3．授業実践例を検討しながら，道徳の指導法を理解し，指導方法を習得する．
キーワード
道徳教育の目標，道徳教育の指導計画，道徳の時間の目標，道徳の時間の指導法
注意
演習形式を取り入れた授業を行います．主体的に授業に参加してください．
目標
| 1. | 1．道徳教育の目標を理解する．2．道徳教育の諸計画の意義を理解する．3．道徳の時間の指導法を身に付ける． |
計画
| 1. | 道徳教育の目標 |
| 2. | 道徳教育の内容 |
| 3. | 道徳教育の歴史/戦後道徳教育の変遷 |
| 4. | 道徳性の発達と子どもの実態 |
| 5. | 学校における道徳教育 |
| 6. | 道徳教育と道徳の時間 |
| 7. | 道徳教育の諸計画 |
| 8. | 道徳授業の実践例(DVD視聴) |
| 9. | 道徳の時間の指導法/共感的手法/批判的手法など |
| 10. | 道徳の時間の指導方法/役割演技/説話/道徳ノート・情報機器の活用など |
| 11. | 資料分析 |
| 12. | 学習指導案作成 |
| 13. | 教材作成 |
| 14. | 模擬授業 |
| 15. | まとめ |
評価
各授業中の課題・授業参加態度，最終レポート，出席状況で評価する．
再評価
なし
教科書
「小学校・中学校学習指導要領解説道徳編」(文部科学省)
参考資料
「道徳教育，画餅からの脱却」(横山利弘著，暁教育図書)
連絡先
大宮(omiya@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)