ウェルネス総合演習 / ウェルネス総合演習
Integrated Seminar on Wellness / Integrated Seminar on Wellness
平成19年度以前の授業科目:『ウェルネス総合演習』
平成16年度以前 (医保は17年度以前) の授業科目:『ウェルネス総合演習 / ウェルネス総合演習』
准教授・佐竹 昌之
2単位
月(7・8) 工((化・生)1年)授業のタイプ
実習
授業の目的
持続可能な社会づくりの必要性が今日よく言われている.これは,政策や環境教育だけではない.一番大切なこととして,人が「よりよく生きる(ウェルビーイング)」ことがあげられる.その一つとして健康体力づくりがあげられる.この授業では,運動の重要性,自分の現状にあった筋力トレーニング,持久力トレーニングなどの方法などを,スポーツ医科学の観点から説明するとともに,実践を通して学んでいきます. また,サッカーを教材に,自分にあった楽しみ方を見つけることも目的とします.
授業の概要
健康的な生活を営むうえで,運動やスポーツが重要な役割を果たしていることは,すでにご存じでしょう.しかし,健康のために運動を実践することは,必ずしもたやすいものではありません.運動は薬の処方と似ており,うまく行うと健康のために良いものですが,間違って行うと事故を起こしてしまうこともあります. また,スポーツ•運動を継続することも重要です.そのためには自分にあったスポーツの取り組み方を見つけ,楽しむための工夫も欠かせないものです. この授業では,目的,体力にあった運動のやり方を理解するとともに,それらの運動を実践し,さらに継続するための方策を考えていきます.
キーワード
ウエルネス,体力づくり,サッカー,オリンピズム,スポーツマンシップ
到達目標
1. | ウェルネスとは何か,また,その必要性を理解する. |
2. | 目的に応じたトレーニング方法を理解し,実践できる. |
3. | 自分の体力,能力,目的に応じてスポーツを楽しむことができる. |
授業の計画
1. | オリエンテーション (体育館1階武道場で行います) |
2. | (講 義) スポーツマンシップについて |
3. | (実 習) サッカーの個人技術(1) |
4. | (実 習) サッカーの個人技術(2) |
5. | (実 習) サッカーの攻撃と守備 |
6. | (実 習) サッカーのチーム戦術 |
7. | (実 習)サッカーのゲームの組み立て |
8. | (実 習)サッカーのリーグ(1) |
9. | (実 習)サッカーのリーグ(2) |
10. | (講 義)オリンピズムについて(1) |
11. | (講 義)オリンピズムについて(2) |
12. | (講 義) ウェルネス・健康関連体力について |
13. | (講 義)筋力のトレーニング |
14. | (講 義)持久力のトレーニング |
15. | 定期試験 |
16. | 総括授業 |
成績評価の方法
定期試験(30)レポート(40)および授業への取り組み状況(30)により総合的に評価します(ただし,評価割合の目安は括弧内パーセントである).
再試験の有無
無
教科書
なし
WEBページ
連絡先
- オフィスアワー: 月曜日:16時30分∼17時30分