ヒューマンコミュニケーション / 高齢者との交流から学ぶ
Human Communication / Collaborative Learning with Aged People
平成19年度以前の授業科目:『ヒューマンコミュニケーション』
授業のタイプ
演習
授業の目的
歯科医療系学生における人間力を高めるため，早期から学生自らのコミュニケーション能力を向上させ，ホスピタリティ・マインドを体得し，将来患者と向き合える歯科医療従事者を育てる一助とする．
授業の概要
この授業では，学内講義・演習と学外体験学習(高齢者交流学習)を柱とする．学内講義・施設説明を受けた後，学外の養護老人ホームにおいて高齢者と8回にわたり交流し，教育管理ネットワークシステム(エデュネット)を用いて学習内容を記録・提出する．また，学内演習(中間ふり返り授業・最終ふり返り授業)を行い，体験学習を通して得られた内容について，意見交換する機会を設ける．
キーワード
対人コミュニケーション，高齢者，ホスピタリティ・マインド
受講者へのメッセージ
人間関係が希薄な現代においては，年齢を超えた人間関係作りや，ヒューマン・コミュニケーション(お互いの考えや気持ちを理解しあうこと)を意図的に学ぶことが必要である． 人と関わるには，相手の立場に立って心の有り様を想像し，相手の心に寄り添った行動をすることが大切である．そのための学外体験学習を行う．
到達目標
| 1. | 基本的マナーを守る． |
| 2. | コミュニケーション力を養う． |
| 3. | ホスピタリティ・マインドをもって対応する． |
| 4. | 相手を受容して適切に行動する． |
授業の計画
| 1. | 授業説明，講義「生と死，老いを考える」，高齢者施設説明 |
| 2. | 高齢者交流学習1(学外体験学習) |
| 3. | 高齢者交流学習2(学外体験学習) |
| 4. | 高齢者交流学習3(学外体験学習) |
| 5. | 高齢者交流学習4(学外体験学習) |
| 6. | 学内演習(中間ふり返り授業) |
| 7. | 高齢者交流学習5(学外体験学習) |
| 8. | 高齢者交流学習6(学外体験学習) |
| 9. | 高齢者交流学習7(学外体験学習) |
| 10. | 高齢者交流学習8(学外体験学習) |
| 11. | 学内演習(最終ふり返り授業) |
成績評価の方法
出席状況(40%)とレポート(60%)によって総合的に評価する．
再試験の有無
原則として行なわない
教科書
適宜プリントを配布する．
WEBページ
連絡先
日野出(088-633-7543, hinode@dent.tokushima-u.ac(no-spam).jp)