2007年度 総合科学部 人間社会学科 人間行動コース 心理学サブコース 学部課程 — 2年(前期) 2007年度 総合科学部 人間社会学科 人間行動コース ウェルネス行動科学サブコース 学部課程 — 2年(前期) |
EDB |
障害臨床心理学 |
教授・森 陽子 2単位 |
授業の目的 |
発達過程の早期に発症する自閉性障害にみられるように,近年,発達障害の早期発見と早期療育が叫ばれる.これには医師や臨床心理士といった治療の専門家だけでなく,家族や保育者,教師といった援助者が毎日接して,生活と教育の現場でも支えることが大切である.現代,長い一生のどこかで私たちが障害を得たり,これに関わったりすることは決して珍しいことではない.また多くの人々の正しい理解と援助があれば,障害をもつことも恐れるに足らない.ここでは,発達障害,精神障害の一部ではあるが,症状や問題,困難を明らかにし,その診断基準や原因を学ぶ.同時にそれに対する取り組みを,医学,心理臨床の実践などから紹介する. |
授業の概要 |
発達障害や精神障害についての基礎知識を得て,それに対する医学や心理臨床の治療教育的実践を学ぶ |
キーワード |
発達障害,精神障害 |
関連科目 |
臨床心理学 |
受講者へのメッセージ |
発達障害や精神障害への理解を深める. |
到達目標 |
1. | 1.発達障害について,その診断,治療,心理臨床的援助などの観点から概要を説明できる. |
2. | 2.青年期の精神障害について代表的なものをあげ,症状や診断,治療について説明できる. |
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授業の計画 |
1. | 1.乳幼児期から発症する発達障害の概要 |
2. | 2.精神発達遅滞の診断と治療教育 |
3. | 3.自閉性障害の診断と治療教育 |
4. | 4.アスペルガー障害の診断と治療教育 |
5. | 5.高機能広汎性発達障害の診断と治療教育 |
6. | 6.学習障害の診断と治療教育 |
7. | 7.ADHD(注意欠陥多動性障害)の診断と治療教育 |
8. | 8.VTR視聴(発達障害に関する内容) |
9. | 9.発達障害児の青年期発達 |
10. | 10.青年期の精神病理I |
11. | 11.青年期の精神病理II |
12. | 12.青年期の精神障害とその治療 |
13. | 13.VTR視聴 |
14. | 14.まとめ |
15. | 15.テスト |
16. | 16.総括授業 |
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成績評価の方法 |
テスト,小レポート,出席の総合評価による. |
教科書 |
担当者がその都度紹介する. |
WEBページ |
→コンテンツサーバ (EDB/CMS) |
連絡先 |
森(3S08, 088-656-7194, youko@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp) オフィスアワー:
月曜日の授業終了後1時間,メールアドレス:youko@ias,tokushima-u.ac.jp |