英米言語研究I (その2)
教授・井上 永幸
2単位
目的
この講義では，日常生活の身近な例を使って，英語の意味と形について考えてゆく．「明かりをつける」という意味のturn on the lightとturn the light onはどう違うのか．the lightを代名詞にしてitにするとなぜturn it onのようにturnとonにはさまれるのか．John has many books．はなぜ不自然か．happen，occur，take placeはどこが違うか．常に「なぜ」考える姿勢で，複数の表現形式と意味の関係を考察してゆく．その際，適宜コンピュータを使ったコーパス言語学の手法を援用する．
概要
現代英語の文法·語法研究
キーワード
英語学，英語語法研究，コーパス言語学，辞書学
関連科目
注意
(1) 常に自分から問題点を探求する態度で望んでもらいたい．学生諸君の新鮮でユニークな発想を期待している．(2) 後期の授業は前期の授業の内容を前提としているので，まず前期を受講し，その後で後期を受講することが望ましい．また，「言語資料とコンピュータ」もあわせて受講したい．(3) 授業に関する最新情報は，下記サイトを参照のこと．http://lexis.ias.tokushima-u.ac.jp/
目標
| 1. | コンピュータ·コーパス(英語資料の集積)を活用して自ら研究が行えるようになること． |
計画
| 1. | 講義概要説明 |
| 2. | コーパスとコーパス言語学 |
| 3. | コーパスで何がわかるか |
| 4. | コーパスと統計値 (1) |
| 5. | コーパスと統計値 (2) |
| 6. | コーパスと辞書編集 (1) |
| 7. | コーパスと辞書編集 (2) |
| 8. | コーパスとシノニム研究 (1) |
| 9. | コーパスとシノニム研究 (2) |
| 10. | コーパス演習 (1) |
| 11. | コーパス演習 (2) |
| 12. | コーパス演習 (3) |
| 13. | 発表 (1) |
| 14. | 発表 (2) |
| 15. | 発表 (3) |
| 16. | 発表 (4) |
評価
授業参加，発表及びペーパーによる．
再評価
行わない．
教科書
井上永幸·赤野一郎 編 (2007)『ウィズダム英和辞典』第2版．三省堂.
※適宜，プリントも配布．
参考資料
齊藤俊雄·中村純作·赤野一郎 編 (2005)『英語コーパス言語学 ─基礎と実践─ 【改訂新版】』研究社．
※最初の授業で，参考文献一覧表を配布．
連絡先
井上(2302, 088-656-7125, inoue@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
- オフィスアワー: 毎週 水曜日 14:35-16:05 井上研究室(総合科学部1号館3階)，e-mail:inoue@ias.tokushima-u.ac.jp