地域情報ゼミナールAII (その1)
教授・髙橋 晋一
2単位
目的
この授業は，文化人類学·民俗学的手法を用いて卒業研究(卒業論文作成)を進めていこうと考えている学生を対象としている．受講者は卒業研究の作成を目指して，文化人類学·民俗学の領域の中から自由に各自の研究テーマを設定し，授業中の発表·討議を踏まえ，その研究内容の深化をはかる．
概要
文化人類学ゼミナール
キーワード
文化人類学，民俗学，フィールドワーク，地域文化
注意
地域情報ゼミナールAIと併せて通年で履修すること．4年次向けに開講される地域情報ゼミナールAII (その2)とは，単位の重ね読みができる．
目標
| 1. | (文化人類学·民俗学の研究領域の中から)主体的に選んだ研究テーマについて，適切な方法による調査や分析をおこない，報告書にまとめることができる． |
計画
| 1. | 文化人類学·民俗学の分野では，地域の実態を解明する手段としてフィールドワークが重視されている．3年次では，受講者が夏季休暇期間中に各自のテーマにもとづき個人調査をおこない，地域調査に関する実践的な能力を高めることが求められる．後期のゼミナールにおいては，フィールドワークの調査結果を報告し，その内容を多面的に討議·検討する．必要に応じ追加的な調査や分析をおこないながら，より完成度の高い報告書の作成を目指す． |
| 2. | 個人研究にせよ卒業研究にせよ，受講者の主体的な取り組みと粘り強い努力が必要である．また，参加者全員が真剣な討論をおこなうことで，切磋琢磨しながら内容を高めていくことが期待されている． |
| 3. | なお，両学年とも，発表時期など具体的なスケジュールは，地域情報ゼミナールB，地域情報ゼミナールC，地域情報ゼミナールDとも密接な連携をとりながら，受講者と相談の上で決定する． |
評価
授業への取り組み状況と討議への参加意欲，報告内容の完成度をもとに評価する．なお，成績評価については地域情報ゼミナール担当教員の合議のもとに判定する．
再評価
なし
教科書
授業中に適宜指示する．
連絡先
髙橋(1314, 088-656-7126, takahasi@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
- オフィスアワー: (前期·後期)月曜日12時∼13時