英語 / 基盤英語
English / Basic English
平成19年度以前の授業科目:『基盤英語』
平成16年度以前 (医保は17年度以前) の授業科目:『基盤英語 / 基盤英語』
非常勤講師・西山 高子
1単位
火(5・6) 医(保C)授業のタイプ
TOEIC等の準備
授業の目的
リスニングやリーディングを通じて，総合的な英語運用能力を図る．
授業の概要
TOEICテストの問題形式に対応した教科書を用い，「読解力」の向上を目指す．さらに，リスニングの演習を取り入れ，リスニング技能の育成にも力を入れる．
キーワード
フレーズリーディング，パラグラフリーディング，フレーズリスニング，イントネーション，リズム
受講者へのメッセージ
外国語の習得には，自主的な動機付けと継続が必要です．授業だけでなく，あらゆる機会を通じて英語の音声や文章に慣れ親しんで下さい．
到達目標
| 1. | TOEICテストの形式に慣れ，リスニングやリーディングの演習を通じて，総合的な英語運用能力の向上を図る． |
授業の計画
| 1. | ガイダンス |
| 2. | 物の位置と状態， 広告文 |
| 3. | 電話での会話，数， スピーチ，図表の読み方 |
| 4. | 人物の動作と様子， 図表と文書 |
| 5. | 日常会話， 雑誌・新聞の記事 |
| 6. | 建物・乗り物と周りとの関係， 人材募集と応募 |
| 7. | 同僚とのやりとり， お知らせ |
| 8. | 人物の様子， 説明文とレシピ |
| 9. | ビジネス会話 |
| 10. | 社内文書，ガイドの説明 |
| 11. | 写真の描写 |
| 12. | ビジネスレター |
| 13. | オフィス内の会話 |
| 14. | ニュース，取り扱い説明書 |
| 15. | 期末テスト |
| 16. | 総括授業 |
成績評価の方法
学期末試験，小テスト，演習参加状況などをもとに総合的に評価する．
再試験の有無
無
教科書
Effective Approaches to the TOEIC® Test (TOEIC® テスト: スコアアップのための総合英語)(2009) 田中清美・和田ゆり編 南雲堂
WEBページ
連絡先
西山(連絡先未登録)
- オフィスアワー: 授業の前後