書法表現研究I
目的
書写・書道の基礎的な技法と知識，さらにその指導法を習得する．
概要
楷書・行書・仮名の毛筆と硬筆における表現技法を学びながら，中国・日本の書道史に関する知識も併せて習得する．また，書写・書道教育の指導法についても，実習を通して理解する．
キーワード
書写，書道，指導法
注意
筆・墨・半紙等は自己負担．下敷き・硯・文鎮は大学のものを使用可．
目標
| 1. | 楷書・行書・かなの基礎的な技法を習得し，併せて関連する知識を身につける．また，それらの指導方法を理解する． |
計画
| 1. | 楷書の基本点画．書体の変遷について． |
| 2. | 楷書の結構法．漢字の結構について． |
| 3. | 楷書の書風．唐の四大家について． |
| 4. | 行書の学習(1)．蘭亭序を書く．行書のリズム． |
| 5. | 行書の学習(2)．蘭亭序を書く．点画の連続と省略． |
| 6. | 行書の学習(3)．蘭亭序を書く．点画の連続と省略． |
| 7. | 国語科書写の指導法． |
| 8. | かなの基本．かなの発生と発達． |
| 9. | かなの連綿．かなの名品． |
| 10. | かなの散らし書き．かなの名品． |
| 11. | 硬筆の練習(楷書)．筆順について． |
| 12. | 硬筆の練習(行書)．許容される書き方について． |
| 13. | 硬筆の練習(漢字かな交じり)．縦書きと横書き． |
| 14. | 生活に活きる書(小筆を使って) |
| 15. | 生活に活きる書(詩を書く) |
| 16. | 総括(まとめ) |
評価
本授業は講義と実習の併用で行い，毎時の提出物，授業への取り組み・関心・態度などを総合して評価する．
再評価
行わない．
教科書
「明解書写教育」萱原書房，1575円．(その他必要なプリント類は，授業時に配布する)
連絡先
蓑毛(連絡先未登録)
堤(4-404, tsutsumi@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
備考
平成24年度開講．今年度から，人間文化学科の「書道」と同時開講．従って「書道」を受講することで，単位を読み替える．