日本事情 / 日本事情Ⅱ
Japanese Culture / Japanese Culture 2
平成19年度以前の授業科目:『日本事情』
平成16年度以前 (医保は17年度以前) の授業科目:『日本事情 / 日本事情Ⅱ』
教授・大石 寧子
2単位
水(3・4) 留(留)授業の目的
徳島大学で学び，徳島に住むことを選んだ留学生に対して「徳島」を深く知ること，さらに自分にとっての「徳島」をつかむことを第一の目的とする．徳島の象徴の一つであり，心の故郷といわれている「吉野川」をいろいろな側面から学ぶ．総合的な日本語の習得も目指す．
授業の概要
徳島在住の様々な分野の方から「吉野川」に関する講義を聞く．事前にことばや表現の学習を終えて，講義を聴き，どのぐらい話の内容が理解できかを確認する．また吉野川について各自でテーマを探し，調査発表をする．今年度は，1吉野川概要2吉野川流域の農業3吉野川流域の生活4第十堰問題について等様々な分野の講義を考えている．
キーワード
吉野川，徳島を知る
受講者へのメッセージ
最終的に自分のテーマを決めて，調査・研究・発表という流れを体験します．従って積極的な授業への取り組みを期待します．
到達目標
| 1. | 「吉野川」に対する知識を持ち，徳島や徳島の人を知る |
| 2. | 徳島を知ると同時に，自分の国，故郷についてもう一度考えてみる |
| 3. | 様々な人の講義を聞き，準備と振り返りの活動を通し，授業の形式を理解すると共に受身でない係わり方を体得する． |
授業の計画
| 1. | 授業の目的説明 自己紹介 受講者のレディネス(これまでの学習等)調査 |
| 2. | 講義①準備(資料による地名・ことば・表現の確認，質問作成) |
| 3. | 講義を聴く① |
| 4. | 講義を振り返る(内容の確認，意見・感想の交換)，講義②準備(資料による地名・ことば・表現の確認，質問作成) |
| 5. | 講義を聴く② |
| 6. | 講義②を振り返る(内容の確認，意見・感想の交換)，講義③準備(資料による地名・ことば・表現の確認，質問作成) |
| 7. | 講義を聴く③ |
| 8. | 講義③を振り返る(内容の確認，意見・感想の交換)，自分の発表テーマについての準備① |
| 9. | 講義④を聴く |
| 10. | 講義④を振り返る(内容の確認，意見・感想の交換)，自分の発表テーマについての準備② |
| 11. | 地域の人々への聞き取り調査，ディスカッション |
| 12. | 今までの振り返りや聞き取りの整理，自分の発表テーマについての準備③ |
| 13. | 発表準備 |
| 14. | 発表(地域の人々，学生サポーターが参加) |
| 15. | 発表した録画を使っての評価(相互評価，試験) |
| 16. | 総括授業 (講義を振り返って) |
成績評価の方法
出席50%，講義ごとのまとめ20%，最終発表30%を総合的に評価する．
再試験の有無
無
教科書
随時プリント等の資料を配布する．
WEBページ
連絡先
大石寧子(国際センター 088-656-9875 oishi@isc.tokushima-u.ac.jp)
金曜日9:30∼12:00 但し事前に連絡があれば，他の曜日・時間でも対応します．