生活と社会 / 国際協力論ー四国から世界へ 知って理解し動ける人にー
Living and Society / International Cooperation Studies
平成19年度以前の授業科目:『生活と社会 / 国際協力論ー四国から世界へ 知って理解し動ける人にー』
平成16年度以前 (医保は17年度以前) の授業科目:『総合科目 / 国際協力論ー四国から世界へ 知って理解し動ける人にー』
教授・饗場 和彦
2単位
火(9・10) 全(全)授業の目的
社会に積極的に寄与する公共的なマインドを持ち，国際的な視野と知見，かつ四国·徳島の在住者として地域に根ざした視点も備えた人材を，「国際協力」というテーマを通して育成する．
授業の概要
授業では，毎回，週代わりで国際協力活動の実践者を招き，直接に話を聞く．東京あるいは地元の四国で，NGOや政府機関，国際機関などの一員として活躍する人々から，国際協力の理論と実践について学ぶ．JICA(国際協力機構)四国支部と，四国NGOネットワークの協力を得て，開講される授業．毎回，多士済々でキャラクターの濃い人々が熱い話を伝える．
キーワード
国際協力，国際社会
受講者へのメッセージ
授業のスケジュールは変更の可能性有り．昨年度の「国際協力論 2ー四国から世界へ 輝く瞳のつくり方ー」とは内容が違うので，昨年度のこの授業を履修していても今年度の「国際協力論」の受講は可能．
到達目標
| 1. | 国際協力の理論と実践について知識を得，意義や課題について考察し，自らも行動する意欲を高める． |
授業の計画
| 1. | イントロダクション(2回目以降の授業計画は仮予定．変更有り) |
| 2. | 中国/内モンゴルにおける教育の支援 |
| 3. | アフリカ・ザンビアにおける保健医療の支援 |
| 4. | 貧困問題を考えるワークショップと，若い世代による活動 |
| 5. | インドネシアの紛争被害をジャーナリストの視点から |
| 6. | インドネシアの震災に対する復興支援 |
| 7. | 平和構築，人間の安全保障，そして憲法9条の平和主義 |
| 8. | アフリカ開発会議(TICAD)の意義と課題 |
| 9. | 国連開発計画(UNDP)の活動 |
| 10. | 国際協力機構(JICA)の活動とODA |
| 11. | カンボジアにおける地雷除去の活動 |
| 12. | カンボジアにおける女性の職業支援や教育支援 |
| 13. | アフリカ・モザンビークにおける武器回収の支援 |
| 14. | 世界の難民問題と日本の対応 |
| 15. | 企業による社会貢献活動(CSR) |
成績評価の方法
期末のレポートと平常点(出席や授業の姿勢)で評価する．おおむねレポート40%，平常点60%．
再試験の有無
無し．
教科書
特に指定しない．
WEBページ
連絡先
饗場(088-656-7186, aibak@ias.tokushima-u.ac(no-spam).jp)
- オフィスアワー: 金曜日14:35ー16:05 ただし，この時間以外でも研究室にいるときは随時